• <label id="ktyy9"></label>
  • <s id="ktyy9"><sub id="ktyy9"><rt id="ktyy9"></rt></sub></s>
    <strike id="ktyy9"><delect id="ktyy9"><div id="ktyy9"></div></delect></strike>
    <strike id="ktyy9"></strike>

    1. 《資治通鑒》中的歷史智慧:古代帝王的管理學
      作者:管理員發表時間:2018/6/5 9:43:06 瀏覽次數:


      導師簡介

      201808161630459703.jpg


      上海復旦大學歷史系副教授,歷史學博士,著名史學家朱維錚先生最年輕的愛徒。百家講壇名師,他的選修課人氣之高,曾“刷爆”了學校服務器。高曉松說:姜鵬是我知道的國內講《資治通鑒》最好的人。著名學者錢文忠說:姜鵬先生鉆研《資治通鑒》有年,頗具心得。沒工夫親自讀書的朋友,不妨聽聽他講,必有收獲。


      2018年6月2日,姜鵬老師為我們帶來了為期兩天的品讀《資治通鑒》課程,在講解的過程中,姜鵬老師并沒有采用選擇名篇一一解讀的方式,而是挑選兩個或更多的人物或者故事進行類比和辯證,對于學員來說,這樣的做法顯然更能激發學員思考,同時對于企業和企業家本身,也能起到極大的借鑒作用。

       

      《資治通鑒》是一本什么樣的書? “專取關國家盛衰,系生民休戚”,這是《資治通鑒》在編纂時的重要考察對象,梁啟超說《資治通鑒》是“皇帝教科書”,“專以供帝王之讀”,用現在的話講,就是這部書的主要客戶群體是帝王。

       

      那么給皇帝的教科書具有什么樣的特點呢?司馬光編修《資治通鑒》的目的是“稽古以至治”,這句話的邏輯是,先去總結歷史經驗,然后找出治理國家的經驗和規律。所以《資治通鑒》一不錄文人,像屈原、李白這樣文化史上著名人物都沒有出現在書中,因為作者認為這些無關乎國家興衰;二是在不歪曲歷史的條件下,將負面的、消耗意志力的內容做刪減,以起到對皇帝的正面影響。

       

      微信圖片_20180910093258_看圖王.jpg


      課程第一單元

       

      人與法:魏文侯與商鞅的比較 

       

      魏文候是《資治通鑒》中第一位成功的政治家,姜老師通過幾個小故事向我們生動傳達了魏文侯的形象:禮賢下士、不分等級的誠信、勇于犧牲等;同時,在魏文侯身上,我們可以學習到,作為領導者,應該包容下屬的不同意見,清晰明白的劃分每個人的職責,對待下屬的工作也不應該過分干擾。

       

      接著姜老師與我們分享了四個故事:魏文侯擇相、魏武侯擇相、商鞅變法、歐陽觀的儒家法治觀。通過老師的解讀我們知道,無論是在哪個時代,法律固然重要,但是法律的基本是人,法律的底線是尊重人的價值和人性。在分享前兩篇文章時,大家也許不明白一個國家,一個社會,建功立業的實干派為什么比不上思想上的圣賢,但是通過比較魏文侯和商鞅二人,一個國家如果只重“法”而不重“德”,失去了以人為本的思想根基、本末倒置是多么可怕。

       

      如今國學興起,就是因為在社會飛速發展下,我們丟掉了太多東西,大道至簡,老生常談,這些容易被我們忽略的往往最為重要。運用到企業的發展和管理,就是規章制度固然重要,但是人情世故(人性)也很重要,企業越是發展迅速,越需要尊重人的價值。


      微信圖片_20180910093344_看圖王.jpg


      課程第二單元

       

      傳統文化與領導藝術:以楚漢相爭為例的分析

       

      劉邦和項羽,皆是一代梟雄,但最后只有劉邦走向了成功,僅僅因為劉得道多助,項失道寡助嗎?在戰役爭斗中,項羽強調的是個人主義,敵方簡單的反間計都能讓項羽輕易的相信,而劉邦這個人其實在各方面都是資質平平,但是他善于用人,具有領袖魅力,作戰講究團隊合作,在戰爭中,孰高孰低,一目了然。

       

      老子說“有之以為利,無之以為用”,意思是,“有”是有用的,“無”也是有用的,就好像書法中的“計白當黑”,黑色的筆墨和白色的留白同樣重要,他們共同構成一幅作品。由此我們可以學習到,一家企業里,好領導在于用人,在合適的位置放合適的人,而不在于自己占用。從劉邦用陳平這個案例我們了解到,成大事者應不拘小節,勿見小利,處處習慣精打細算,則不能大開大合。

       

      劉秀為什么是一位成功的領袖?姜鵬老師分析劉秀成功的原因有三:一是清楚自己的目標,二是能夠堅持,克服外敵,三是克己,自制。所以,一家企業能夠生存下來,并最終走向成功,需要的是選對目標,不改初心,不圖小利,并一直堅持走下去。


      微信圖片_20180910093349_看圖王.jpg 


      課程第三單元

       

      強與弱的辯證:隋煬帝與李淵的比較

       

      提起隋煬帝楊廣,大家的第一印象是負面的,但歷史上,隋煬帝文武雙全,才華橫溢,戰功卓著,“修通運河”、“修建東都”、“西巡張掖”、“三游江都”、“三駕遼東”……都是這位帝王的壯舉,但是隋朝最后也在他的手里走到盡頭,是因為開掘大運河過度使用人力物力,導致民不聊生,民怨四起,推翻了隋朝嗎?這并不是全部原因,姜鵬老師用了四個字評價隋煬帝的功過是非:失之于強。隋煬帝在國家內部管理混亂,矛盾激化的同時,兩伐高麗,急功近利、傷民大重的結局就是國家和人民承受不了這樣的負累,隋朝終于走向滅亡。

       

      而反觀李淵,同樣是在強敵環伺的惡劣環境下,面對突厥和李密,勇于示弱、善于示弱,為自己爭取了最終勝出的機會。李淵之勝,勝在懂得示弱;李密之敗,敗于自恃其強?!独献印匪^:“弱之勝強,柔之勝剛,天下莫不知,莫能行?!?/span>


       微信圖片_20180910093355_看圖王.jpg


      通過這兩天的學習,姜鵬老師帶領我們研習了《資治通鑒》中的經典案例,在讀史時,我們知道不能過于片面化、簡單化、流于表面,被臉譜化的既定形象描述輕易影響,而是需要深入研究,多方比對,表面上兩個對立的人物,可能在本質上是非常接近的,比如曹操和諸葛亮。

       

      讀史使人明智,《資治通鑒》中有非常豐富的識人與用事的道理。從企業家的角度出發,我們學習到一位成功的領導者,需要具備哪些品質呢?禮賢下士、講究誠信、勇于背鍋、包容不同意見、清晰明確的劃分職責范圍、善于識人、用人、駕馭人。如果想要開疆辟土,那么一定是在自身企業穩定發展的前提下才能進行。身處相同的環境,不同的領導者做出的可能會做出截然不同的選擇,一個智慧的領導者,會審時度勢,揚長避短,帶領自己的團隊走向最終的勝利。

       

      微信圖片_20180910093400_看圖王.jpg 


      課程總結

       

      現代企業管理中,企業學員們經常會碰到各種抉擇的場景,取舍之間是理念的反映,是日常學養所成的反映。我們提煉了幾點建議供大家參考:

       

       

      1、關于用人:管理者,知人善任是首要能力,俗話說“垃圾就是放錯位置的人才”,企業用人就要做到用其所長,避其所短,這是用人藝術的核心。一個快速成長的企業,必定是以人才為中心,具有合理的人力資源結構和完善的人才梯隊,深諳識人、選人、育人、用人之道,才能把人才的潛能和效用發揮到淋漓盡致,進而給企業帶來意想不到的巨大財富。

       

      2、關于審時度勢:當今的中小企業,面對成熟的大企業,在規模、資金、核心技術方面難免處于劣勢,所以中小企業想要在激烈的市場競爭中取勝,必須善于把握市場變化趨向,看準時機,抓住機會。

       

      3、關于自律:一個人最大的敵人往往是自己,古往今來,上到治理國家,下到個人成長,我們發現真正的成功,都離不開自律。成功的路上并不擁擠,因為自律的人并不多。

       

      4、關于擔當:時代在發展,企業的生存環境已經從過去的盈利時代走入社會責任時代,“有錢”不再是衡量一個人是否成功的標準,相信每一位成功的企業家都不會單純去想能賺多少利潤,而是我們能為社會、為別人做出多大的貢獻。希望企業家在發展自身企業的同時,能夠扛起肩上的責任,在創造成功的同時,為社會做出貢獻,實現自我價值。

      微信圖片_20180910093405_看圖王.jpg

       


      上一篇:【博海課堂】 新金融條件下公司財務管理與企業價值創造 ——博海國濟商學院湖北分總裁班戊戌(一)班課程

      下一篇:【博海課堂】裂變促使聚變 打造虎狼之師——首期“慧講慧做”商業模式創新特訓營南昌站圓滿結束

      Top 国产精品美女久久久网站动漫|日本入室强伦姧bd在线观看|日本高清不卡a免费网站|国产成人精品无码片区|亚洲色婷婷久久99精品

    2. <label id="ktyy9"></label>
    3. <s id="ktyy9"><sub id="ktyy9"><rt id="ktyy9"></rt></sub></s>
      <strike id="ktyy9"><delect id="ktyy9"><div id="ktyy9"></div></delect></strike>
      <strike id="ktyy9"></strike>